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领会“一体化”课程改革精神,学习“一体化”课程改革实践

——我院教师参加2017年全国技工院校电梯工程技术专业一体化师资培训班

来源:安装工程系   编辑:杨敏     发布日期:2017-12-28  

12月20日,由人力资源和社会保障部高技能人才师资培训示范项目办公室、中国就业培训技术引导中心主办的2017年全国技工院校电梯工程技术专业一体化师资培训班在深圳技师学院圆满落幕。培训班历时9天、来自全国14个省份(自治区)23所技工院校的30名课改带头人及专业骨干教师圆满完成了培训任务,我院安装工程系电梯工程技术专业余晖、王跃峰两位教师参加了此次培训。

本次培训班以人社部技工教育“十三五”规划为引导思想,围绕工学结合,实习实训与工作岗位紧密衔接的“一体化”课程改革建设理念,展开丰富多彩的学习实践活动。在开班仪式上,深圳技师学院王德副校长做了关于“一体化课程教学改革的认识与实践——以深圳技师学院为例”的讲座,开启了师资培训班的精彩第一课。参培人员观摩《电梯轿厢与对重的检验》和《轿厢照明线路的安装——自检与评价》现场教学,并进行了评课

本次培训完成了《国家技能人才培养标准编制指南》、《一体化课程规范开发技术规程》等技术文件解读,进行了 “一体化课程的设计与实施” “教学评价方案设计”的培训。

同时,参加培训的老师还参与了《电梯整机电气安装与调试》学习任务实践课程,完成了教学活动策划、教学设计与说课展示、微课开发App使用、教学资源包开发、一体化课程论文12项任务。

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在此次培训中,我院两位教师分别进行了《检查通电前电梯的各个条件状况》和《电梯通电前的绝缘检查》的说课答辩,展示了我院电梯工程技术一体化教师扎实的理论教学功底和完整的教学实施环节,获得了评委们的一致好评。

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另外,参与培训的老师们还体验了“电梯安全操作”、“电梯机械安装实训”VR技术,利用新兴科技手段,完善传统教学。

本次“一体化”师资培训内容覆盖电梯工程技术专业职业能力分析、一体化典型工作任务及学习任务描述、学习活动策划、一体化课堂教学方法示范、一体化课程学习任务实践、学员成果展示等多个专题。培训针对性强,课堂组织形式丰富多彩,有效提升了教师的课程开发能力和专业技能水平。通过这次培训,将“一体化”课改精神落到实处,加强了我院教师与兄弟院校的交流分享融通,推动一体化课程改革师资队伍的建设,为实现人社部技工教育“十三五”规划目标做出贡献!

 

 

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